Model of Development of Students’ Competence in Network Technologies
Keywords:
Network technologies, virtual learning technologies, problem learning technologies, visualization, projecting, active learningAbstract
This article talks about the model of developing students’ competence in network technologies in pedagogical higher education institutions.
References
1. Аlla Vasiliyeva. Microsoft Visio для образовательных учреждений. Введение // Электронный ресурс. February 2, 2015. 01.07.2023
2. Freeman, S., Eddy, S. L., McDonough, M., Smith, M. K., Okoroafor, N., Jordt, H., & Wenderoth, M. P. (2014). Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics. Proceedings of the National Academy of Sciences, 111(23), 8410–8415.
3. Hanson, S., & Moser, S. (2003). Reflections on a discipline-wide project: Developing active learning modules on the human dimensions of global change. Journal of Geography in Higher Education, 27(1), 17-38.
4. Scheyvens, R.; Griffin, A.; Jocoy, C.; Liu, Y.& Bradford, M. (2008). Experimenting with Active Learning in Geography: Dispelling the Myths That Perpetuate Resistance. Journal of Geography in Higher Education,32(1), 51-69.
5. Волкова Л.Г. Влияние цифровизации на практическую подготовку студентов// Наука и Образование. 2022. Т. 5. № 1.
6. Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе [Текст] / Е.Ю. Грудзинская, В.В. Марико. Нижний Новгород, 2007, 182 с.
7. Исмоилова З.Қ., Раупова Ш.А. Муаммоли таълим технологияларининг таълим жараёнидаги ўрни // "Irrigatsiya va melioratsiya" jurnali №3(13). – 2018. 93-97.
8. Кариев А.Д., Фисенко Т.П. особенности использования проектной технологии на уроках информатики // “Горизонты образования” материалы III Международной научно-практической конференции. Омск, 2022. 352-354 ст.
9. Квалтырева Е.В., Минкин А.В. Анализ программ моделирования электрических схем и цепей для использования в учебных целях // Статья в журнале: Форум молодых ученых № 11-1 (27). -2018. 846-848 ст.
10. Малюгина Т.В. Использование программных продуктов Microsoft Visio и Эксперт-СКС при проектировании локальных вычислительных сетей // Социально-экономические и технические проблемы оборонно-промышленного комплекса: история, реальность, инновации Арзамас, 28–29 ноября 2017 года. 254-258 ст.
11. Махмудова Д.М. Муаммоли таълим технологиялари асосида талабаларнинг креатив фаолиятини ривожлантириш методикаси // Педагогика фанлари доктори (DSc) диссертaцияси автореферати .– Чирчиқ, 2022. – 58 б.
12. Панеш А.Х. Формирование профессиональных компетенций в процессе преподавания дисциплин сетевых технологий в вузе: // Вестник АГУ. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2013, вып. 2(117) – С.72-75.
13. Петрушин О.В. Методы проблемного обучения на уроках биологии // Образование в современной школе.-Москва, 2003. - №6.- С.9-11.
14. Поллак Г.А., Палей А.Г. Применение активных методов обучения в курсе информатики // Материалы I международной научной конференции "Проблемы и перспективы современного образования". Москва 20-21 мая 2015 г. 48-51 ст.
15. Узоқова Л. П. Махсус фанларни муаммоли ўқитиш технологияси. Монография. - T.: Фан, 2013. 144 б.
16. Усмон Аллакулович Нуруллаев. Ўқитишнинг муаммоли шакли ва унинг ўқув жорий этишнинг назарий-методик жиҳатлари // Academic research in educational sciences volume 2 | ISSUE 2 | 2021 ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 DOI: https://doi.org/10.24411/2181-1385-2021-00161 . 68-73 б.
17. Цветкова, Л.И. Использование проблемного обучения на уроках биологии // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. - 2011. - № 6. - С. 31-36.
18. Шойимова Ш.С., Хаитов Қ.Н., Рахматуллаев А.А. Тиббиёт ОТМларида лойиҳавий ўқитиш технологиясининг самарадорлик масалалари // “Актуальные проблемы обучения социальногуманитарных наук в медицинском образовании” Международная научно-практическая онлайн конференция. Ташкент, 27 апреля 2023 года.447-456 ст.
19. https://spravochnick.ru/pedagogika/tehnologiya_proektnogo_obucheniya/#:~:text=Технология%20проектного%20обучения%20–%20один%20из,инициативность%20и%20способности%20к%20творчеству
2. Freeman, S., Eddy, S. L., McDonough, M., Smith, M. K., Okoroafor, N., Jordt, H., & Wenderoth, M. P. (2014). Active learning increases student performance in science, engineering, and mathematics. Proceedings of the National Academy of Sciences, 111(23), 8410–8415.
3. Hanson, S., & Moser, S. (2003). Reflections on a discipline-wide project: Developing active learning modules on the human dimensions of global change. Journal of Geography in Higher Education, 27(1), 17-38.
4. Scheyvens, R.; Griffin, A.; Jocoy, C.; Liu, Y.& Bradford, M. (2008). Experimenting with Active Learning in Geography: Dispelling the Myths That Perpetuate Resistance. Journal of Geography in Higher Education,32(1), 51-69.
5. Волкова Л.Г. Влияние цифровизации на практическую подготовку студентов// Наука и Образование. 2022. Т. 5. № 1.
6. Грудзинская Е.Ю., Марико В.В. Активные методы обучения в высшей школе [Текст] / Е.Ю. Грудзинская, В.В. Марико. Нижний Новгород, 2007, 182 с.
7. Исмоилова З.Қ., Раупова Ш.А. Муаммоли таълим технологияларининг таълим жараёнидаги ўрни // "Irrigatsiya va melioratsiya" jurnali №3(13). – 2018. 93-97.
8. Кариев А.Д., Фисенко Т.П. особенности использования проектной технологии на уроках информатики // “Горизонты образования” материалы III Международной научно-практической конференции. Омск, 2022. 352-354 ст.
9. Квалтырева Е.В., Минкин А.В. Анализ программ моделирования электрических схем и цепей для использования в учебных целях // Статья в журнале: Форум молодых ученых № 11-1 (27). -2018. 846-848 ст.
10. Малюгина Т.В. Использование программных продуктов Microsoft Visio и Эксперт-СКС при проектировании локальных вычислительных сетей // Социально-экономические и технические проблемы оборонно-промышленного комплекса: история, реальность, инновации Арзамас, 28–29 ноября 2017 года. 254-258 ст.
11. Махмудова Д.М. Муаммоли таълим технологиялари асосида талабаларнинг креатив фаолиятини ривожлантириш методикаси // Педагогика фанлари доктори (DSc) диссертaцияси автореферати .– Чирчиқ, 2022. – 58 б.
12. Панеш А.Х. Формирование профессиональных компетенций в процессе преподавания дисциплин сетевых технологий в вузе: // Вестник АГУ. – Майкоп: Изд-во АГУ, 2013, вып. 2(117) – С.72-75.
13. Петрушин О.В. Методы проблемного обучения на уроках биологии // Образование в современной школе.-Москва, 2003. - №6.- С.9-11.
14. Поллак Г.А., Палей А.Г. Применение активных методов обучения в курсе информатики // Материалы I международной научной конференции "Проблемы и перспективы современного образования". Москва 20-21 мая 2015 г. 48-51 ст.
15. Узоқова Л. П. Махсус фанларни муаммоли ўқитиш технологияси. Монография. - T.: Фан, 2013. 144 б.
16. Усмон Аллакулович Нуруллаев. Ўқитишнинг муаммоли шакли ва унинг ўқув жорий этишнинг назарий-методик жиҳатлари // Academic research in educational sciences volume 2 | ISSUE 2 | 2021 ISSN: 2181-1385 Scientific Journal Impact Factor (SJIF) 2021: 5.723 DOI: https://doi.org/10.24411/2181-1385-2021-00161 . 68-73 б.
17. Цветкова, Л.И. Использование проблемного обучения на уроках биологии // Интеллектуальный потенциал XXI века: ступени познания. - 2011. - № 6. - С. 31-36.
18. Шойимова Ш.С., Хаитов Қ.Н., Рахматуллаев А.А. Тиббиёт ОТМларида лойиҳавий ўқитиш технологиясининг самарадорлик масалалари // “Актуальные проблемы обучения социальногуманитарных наук в медицинском образовании” Международная научно-практическая онлайн конференция. Ташкент, 27 апреля 2023 года.447-456 ст.
19. https://spravochnick.ru/pedagogika/tehnologiya_proektnogo_obucheniya/#:~:text=Технология%20проектного%20обучения%20–%20один%20из,инициативность%20и%20способности%20к%20творчеству
Downloads
Published
2023-10-18
How to Cite
Doniyorovich, D. D. (2023). Model of Development of Students’ Competence in Network Technologies. Central Asian Journal of Social Sciences and History, 4(10), 70–76. Retrieved from https://cajssh.casjournal.org/index.php/CAJSSH/article/view/911
Issue
Section
Articles
